moja polska zbrojna
Od 25 maja 2018 r. obowiązuje w Polsce Rozporządzenie Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016 r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych, zwane także RODO).

W związku z powyższym przygotowaliśmy dla Państwa informacje dotyczące przetwarzania przez Wojskowy Instytut Wydawniczy Państwa danych osobowych. Prosimy o zapoznanie się z nimi: Polityka przetwarzania danych.

Prosimy o zaakceptowanie warunków przetwarzania danych osobowych przez Wojskowych Instytut Wydawniczy – Akceptuję

Misje na zdalnej lekcji

W jakich zagranicznych komisjach nadzorczych uczestniczyli polscy żołnierze? Jakie były przyczyny wybuchu wojny koreańskiej? – takie pytania mogą paść na zakończenie lekcji „Wojsko Polskie w misjach i operacjach wojskowych poza granicami państwa", którą dla uczniów klas III i IV szkół ponadpodstawowych przygotowało Centrum Weterana Działań Poza Granicami Państwa.

Inspiracją do opracowania programu edukacyjnego dla uczniów szkół ponadpodstawowych była... pandemia koronawirusa. W związku z obostrzeniami wprowadzonymi w całym kraju Centrum Weterana Działań Poza Granicami Państwa przestały odwiedzać grupy młodzieży. Pracownicy tej placówki wpadli więc na pomysł, aby przygotować dla nauczycieli cykl filmów, które będą mogli wykorzystać podczas zdalnie prowadzonych lekcji.

– Opracowaliśmy trzy lekcje zgodne z podstawą programową. Na każdą z nich składa się m.in. półgodzinny film – wyjaśnia Andrzej Korus, kierownik Zespołu Edukacji i Tradycji w Centrum Weterana. Każda lekcja podejmuje inny temat. Pierwsza dotyczy zmian, jakie zaszły na świecie po II wojnie światowej oraz udziału Wojska Polskiego w misjach pokojowych i humanitarnych. Druga omawia zjawisko terroryzmu, walkę z tym zagrożeniem oraz działania na rzecz stabilizacji rejonów niebezpiecznych. Trzecia lekcja jest poświęcona weteranom, czyli uczestnikom misji poza granicami państwa.

Do każdej lekcji ma być opracowany konspekt, który nauczyciele będą mogli pobrać jako plik PDF ze strony internetowej Centrum Weterana razem z materiałem filmowym zawierającym wykład. Pracownicy Centrum opracowali lekcje graficznie, byli także lektorami. Natomiast w nagraniu pierwszego filmu pomogła im 3 Warszawska Brygada Rakietowa Obrony Powietrznej z Sochaczewa.

– Chcieliśmy przybliżyć młodzieży działania polskich żołnierzy w misjach poza granicami państwa. W ponad 90. misjach wzięło udział 120 tys. Polaków. Wiedza na ten temat w społeczeństwie jest cały czas niewielka – mówi płk Szczepan Głuszczak, dyrektor Centrum Weterana.

Z przygotowanych materiałów edukacyjnych mogą także skorzystać jednostki wojskowe w ramach kształcenia obywatelskiego.

W pierwszym filmie poświęconym zmianom na świecie po II wojnie światowej wystąpił m.in. ppłk Krzysztof Poliński z SG WP. Jako sekretarz Misji Polskiej do Komisji Nadzorczej Państw Neutralnych na Półwyspie Koreańskim opowie o zadaniach, jakie żołnierze WP wykonują w czasie służby w Komisji.

– Na nagraniu mówię o tym, że nasza misja polega głównie na nadzorowaniu i obserwacji terenu wzdłuż 38. równoleżnika, który przebiega przez strefę zdemilitaryzowaną oddzielającą Koreę Płn. od Korei Płd. Badamy przypadki łamania zawieszenia broni, prowadzimy inspekcje, kontrolujemy ilu żołnierzy i jaki sprzęt znajduje się po obu stronach linii demarkacyjnej. Słowem, staramy się, aby nie doszło do wznowienia konfliktu militarnego pomiędzy tymi państwami. Po obu stronach granicy rozmieszczonych jest półtora miliona żołnierzy oraz tyle samo min – opowiada ppłk Poliński.

Już wkrótce na stronach internetowych Centrum Weterana pojawi się pierwsza lekcja poświęcona udziałowi Wojska Polskiego w misjach pokojowych i humanitarnych po II wojnie światowej. Kończą się prace nad kolejnymi wykładami. W rozpropagowaniu informacji na temat przygotowanych materiałów edukacyjnych Centrum Weterana wesprze Biuro do spraw Programu „Zostań Żołnierzem Rzeczypospolitej”, które nadzoruje realizację programów takich, jak: „Certyfikowane Wojskowe Klasy Mundurowe”, „Oddziały Przygotowania Wojskowego” (dla uczniów szkół średnich) oraz „Legia Akademicka” (dla studentów).

– To świetny pomysł – ocenia przygotowane przez Centrum Weterana filmowe lekcje Tomasz Marczak, dyrektor LO im. S. Żeromskiego w Strzegomiu na Dolnym Śląsku. Jak mówi, dotychczas szkołę odwiedzali żołnierze 10 Brygady Logistycznej z Opola, którzy opowiadali młodzieży o zagranicznych misjach, w jakich brali udział. – Brakuje nam tych spotkań. Filmowa lekcja historii to dla nas miła odmiana w prowadzeniu zajęć zdalnych z uczniami – dodaje dyrektor Marczak.

Małgorzata Schwarzgruber

autor zdjęć: st. chor. Adam Roik/CC DORSZ, Centrum Weterana Działań poza Granicami Państwa

dodaj komentarz

komentarze


MON zmienia system gotowości obronnej
„Albatros” ćwiczy z NATO. Byliśmy na pokładzie
Ratunek pod ogniem
Terytorialsi sprawdzili się w akcji na „Baltic Pipe ‘26”
Byliśmy i jesteśmy żołnierzami
Nocny ogień na Łotwie
Bazy F-16. O kulisach służby opowiadają dowódcy
Przyszli komandosi na start
Więcej szwedzkich granatników w wojsku
Hub serwisowy pocisków PAC-3 w Polsce
MSPO 2026 – serwis specjalny „Polski Zbrojnej”
Wojna na satelitarnym łączu
Polska i Wielka Brytania umacniają strategiczne partnerstwo
W powietrzu, na wodzie i lądzie: studenckie drony walczą o nagrodę szefa MON-u
Prawie 200 mld zł na zbrojenia w projekcie budżetu
Zacięta rywalizacja o prymat w crossie
Kormoran in the West
Kroton-bis gotowy do działania
Dwukrotnie większa Daglezja u saperów z Dęblina
Artylerzyści z Wielbarku
Wojna o dane
Virtuti Militari czasu pokoju
Co z A400M dla Polski?
Generał z cienia
Dziesiąty Husarz już w domu
Posłowie o Karcie Rodziny Mundurowej
Nowa dostawa Homarów do Czarnej Dywizji
Odporni na kryzys
Grecki test współdziałania
Saperzy wywieźli niewybuchy z centrum Wrocławia
Jak Polska wykorzystuje unijne pożyczki
Flanka pod strażą
Kolejne sukcesy „armii mistrzów”
Pomnik Jordan-Rozwadowskiego odsłonięty
Constans historii
Abordaż z polskim wsparciem
„Agat. Siła i ogień”. Album już w sprzedaży
Wsparcie z powietrza
Co z wysługą po powrocie do wojska?
Żołnierz przed strażakiem i policjantem w Biegu o Nóż Komandosa
Serce Rosomaka
Polska w łańcuchu dostaw dla F-35
Miliardy z SAFE dla polskich firm zbrojeniowych
Szkoleniowe wsparcie dla Ukrainy
Stulecie lotu Warszawa – Tokio
Medale żołnierzy w strzelectwie, judo i taekwondo
Najważniejszy temat dla Polski: bezpieczeństwo
Szpej dla wojska
„Edukacja z wojskiem”, czyli lekcja patriotyzmu i odporności
Eksperci o Rosji, NATO i broni jądrowej
Bóg wojny odpowiada na nowe wyzwania
Uniewinniony za strzał na granicy
Debiut Szkoły Orląt w „Orle”
MON i Narodowy Instytut Onkologii podejmują współpracę
Bataliony Chłopskie – bojowe szeregi polskiej wsi
MON proponuje zmiany przepisów ubiorczych
„Horyzont” przedłużony
Powrót do wojska, pytania o emeryturę
Cztery medale żołnierzy w strzelectwie, pływaniu i podnoszeniu ciężarów
Aplikacja wspomoże zdrowie psychiczne żołnierzy
„Gdynia” koło Jastarni
„Zielona lista” wyposażenia – zasady krok po kroku
Gorący lipiec PKW Łotwa
Nowość dla żołnierzy. Sprawdź, co znajdziesz w aplikacji
Ratunek dla rannego nadleciał z powietrza
Skąd nadleciał ukraiński dron?
Bursztynowa Dywizja obroniła prymat w boksie
Legion Medyczny rozwija się
Komisja Obrony pozytywnie o budżecie na 2027
Ukraina kontra odrzutowe drony
Bombowiec na dnie Bałtyku

Ministerstwo Obrony Narodowej Wojsko Polskie Sztab Generalny Wojska Polskiego Dowództwo Generalne Rodzajów Sił Zbrojnych Dowództwo Operacyjne Rodzajów Sił Zbrojnych Wojska Obrony
Terytorialnej
Żandarmeria Wojskowa Dowództwo Garnizonu Warszawa Inspektorat Wsparcia SZ Wielonarodowy Korpus
Północno-
Wschodni
Wielonarodowa
Dywizja
Północny-
Wschód
Centrum
Szkolenia Sił Połączonych
NATO (JFTC)
Agencja Uzbrojenia

Wojskowy Instytut Wydawniczy (C) 2015
wykonanie i hosting AIKELO