moja polska zbrojna
Od 25 maja 2018 r. obowiązuje w Polsce Rozporządzenie Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016 r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych, zwane także RODO).

W związku z powyższym przygotowaliśmy dla Państwa informacje dotyczące przetwarzania przez Wojskowy Instytut Wydawniczy Państwa danych osobowych. Prosimy o zapoznanie się z nimi: Polityka przetwarzania danych.

Prosimy o zaakceptowanie warunków przetwarzania danych osobowych przez Wojskowych Instytut Wydawniczy – Akceptuję

Misje na zdalnej lekcji

W jakich zagranicznych komisjach nadzorczych uczestniczyli polscy żołnierze? Jakie były przyczyny wybuchu wojny koreańskiej? – takie pytania mogą paść na zakończenie lekcji „Wojsko Polskie w misjach i operacjach wojskowych poza granicami państwa", którą dla uczniów klas III i IV szkół ponadpodstawowych przygotowało Centrum Weterana Działań Poza Granicami Państwa.

Inspiracją do opracowania programu edukacyjnego dla uczniów szkół ponadpodstawowych była... pandemia koronawirusa. W związku z obostrzeniami wprowadzonymi w całym kraju Centrum Weterana Działań Poza Granicami Państwa przestały odwiedzać grupy młodzieży. Pracownicy tej placówki wpadli więc na pomysł, aby przygotować dla nauczycieli cykl filmów, które będą mogli wykorzystać podczas zdalnie prowadzonych lekcji.

– Opracowaliśmy trzy lekcje zgodne z podstawą programową. Na każdą z nich składa się m.in. półgodzinny film – wyjaśnia Andrzej Korus, kierownik Zespołu Edukacji i Tradycji w Centrum Weterana. Każda lekcja podejmuje inny temat. Pierwsza dotyczy zmian, jakie zaszły na świecie po II wojnie światowej oraz udziału Wojska Polskiego w misjach pokojowych i humanitarnych. Druga omawia zjawisko terroryzmu, walkę z tym zagrożeniem oraz działania na rzecz stabilizacji rejonów niebezpiecznych. Trzecia lekcja jest poświęcona weteranom, czyli uczestnikom misji poza granicami państwa.

Do każdej lekcji ma być opracowany konspekt, który nauczyciele będą mogli pobrać jako plik PDF ze strony internetowej Centrum Weterana razem z materiałem filmowym zawierającym wykład. Pracownicy Centrum opracowali lekcje graficznie, byli także lektorami. Natomiast w nagraniu pierwszego filmu pomogła im 3 Warszawska Brygada Rakietowa Obrony Powietrznej z Sochaczewa.

– Chcieliśmy przybliżyć młodzieży działania polskich żołnierzy w misjach poza granicami państwa. W ponad 90. misjach wzięło udział 120 tys. Polaków. Wiedza na ten temat w społeczeństwie jest cały czas niewielka – mówi płk Szczepan Głuszczak, dyrektor Centrum Weterana.

Z przygotowanych materiałów edukacyjnych mogą także skorzystać jednostki wojskowe w ramach kształcenia obywatelskiego.

W pierwszym filmie poświęconym zmianom na świecie po II wojnie światowej wystąpił m.in. ppłk Krzysztof Poliński z SG WP. Jako sekretarz Misji Polskiej do Komisji Nadzorczej Państw Neutralnych na Półwyspie Koreańskim opowie o zadaniach, jakie żołnierze WP wykonują w czasie służby w Komisji.

– Na nagraniu mówię o tym, że nasza misja polega głównie na nadzorowaniu i obserwacji terenu wzdłuż 38. równoleżnika, który przebiega przez strefę zdemilitaryzowaną oddzielającą Koreę Płn. od Korei Płd. Badamy przypadki łamania zawieszenia broni, prowadzimy inspekcje, kontrolujemy ilu żołnierzy i jaki sprzęt znajduje się po obu stronach linii demarkacyjnej. Słowem, staramy się, aby nie doszło do wznowienia konfliktu militarnego pomiędzy tymi państwami. Po obu stronach granicy rozmieszczonych jest półtora miliona żołnierzy oraz tyle samo min – opowiada ppłk Poliński.

Już wkrótce na stronach internetowych Centrum Weterana pojawi się pierwsza lekcja poświęcona udziałowi Wojska Polskiego w misjach pokojowych i humanitarnych po II wojnie światowej. Kończą się prace nad kolejnymi wykładami. W rozpropagowaniu informacji na temat przygotowanych materiałów edukacyjnych Centrum Weterana wesprze Biuro do spraw Programu „Zostań Żołnierzem Rzeczypospolitej”, które nadzoruje realizację programów takich, jak: „Certyfikowane Wojskowe Klasy Mundurowe”, „Oddziały Przygotowania Wojskowego” (dla uczniów szkół średnich) oraz „Legia Akademicka” (dla studentów).

– To świetny pomysł – ocenia przygotowane przez Centrum Weterana filmowe lekcje Tomasz Marczak, dyrektor LO im. S. Żeromskiego w Strzegomiu na Dolnym Śląsku. Jak mówi, dotychczas szkołę odwiedzali żołnierze 10 Brygady Logistycznej z Opola, którzy opowiadali młodzieży o zagranicznych misjach, w jakich brali udział. – Brakuje nam tych spotkań. Filmowa lekcja historii to dla nas miła odmiana w prowadzeniu zajęć zdalnych z uczniami – dodaje dyrektor Marczak.

Małgorzata Schwarzgruber

autor zdjęć: st. chor. Adam Roik/CC DORSZ, Centrum Weterana Działań poza Granicami Państwa

dodaj komentarz

komentarze


Bitwa Warszawska, dzień piąty: Bolszewika goń!
„Mewa” na północnym szlaku
Coraz więcej Alpha Scramble
Battalions of the Future
Program SAFE w pytaniach i odpowiedziach
Sojusznicze samoloty ćwiczyły nad Polską. To były planowane manewry
Sojusznicze wsparcie nad Bałtykiem
W Sejmie o rosyjskim pocisku
CEPS – strategiczny projekt NATO się rozwija
Moskwa w poszukiwaniu partnerów
Sonda dla Jastrzębia
PZL P.11c – Pościgowy taran!
Łzy na treningu to cena, jaką warto zapłacić za sukces
F-15 dla Polski?
Zmarł gen. Mirosław Różański
Produkcja pocisków do Patriotów w Polsce i Ukrainie?
Tarcza i miecz
Prezent chodziarki na Święto Wojska Polskiego
MON proponuje zmiany przepisów ubiorczych
Donald Tusk: Patrzcie z dumą na polską flotę!
Kolejne Czarne Pantery dotarły do Polski
„Agat. Siła i ogień”. Album już w sprzedaży
Pantera przejdzie do historii
Dowódca, który wie szybciej i więcej, wygrywa
Nowa era polskiego lotnictwa
Prawie 200 mld zł na zbrojenia w projekcie budżetu
Abordaż z polskim wsparciem
Jak Polska wykorzystuje unijne pożyczki
Bohaterka powstania, strażniczka pamięci
Brąz płotkarza na mistrzostwach Europy
Ukraina zgodziła się na ekshumacje w Hucie Pieniackiej
„Kryzysowy” Jaśmin
Pół eskadry Husarzy już w Polsce
Premiery Grupy WB na targach zbrojeniowych
Ustawa o obronie ojczyzny – pytania i odpowiedzi
Saperzy z Ukrainy potrzebują wsparcia
Przyszłością wojsk pancernych jest działanie różnych środowisk
Jakie limity dla przyszłych oficerów?
Mazurek Dąbrowskiego dla pływaczki „armii mistrzów”
Walka w dwóch światach
Wojsko szuka tłumaczy, psychologów i BHP-owców na misje
Patrioty pod Płockiem
Trwa nabór do szkół podoficerskich
Bitwa Warszawska, dzień trzeci: Triumf w Radzyminie
Test testu
Żołnierze PKW Rumunia ćwiczyli w Bułgarii
Obrona powietrzna w gotowości przez całą dobę
Bitwa Warszawska, dzień szósty: Bitwa wygrana!
Lancaster PA163 nie dotarł do Szczecina
Prawie 9 tys. osób wybrało „Wakacje z wojskiem”
Kolejne nominacje w strukturach armii
Bitwa Warszawska, dzień czwarty: Zwycięska kontrofensywa
„Wielka ucieczka” okiem historyka
Resort o przyszłości M28, Black Hawków i i MiG-ów 29
Flanka pod strażą
Dwa marzenia spełnione naraz
Razem dla bezpieczeństwa wschodniej flanki NATO
Dekada Tygrysa. Kulisy, pasja i najwyższa cena za miłość do latania
W wojsku nie wszystkie butelki z kaucją?
Tysiące Piorunów dla Polski i sojuszników
Więcej sojuszniczych wojsk w Polsce?
Paczka z mundurem – pytania i odpowiedzi
Kolejne F-35 lecą do Polski
Gorący lipiec PKW Łotwa
Polska gotowa zarządzać rurociągami NATO
Z prądem i pod prąd

Ministerstwo Obrony Narodowej Wojsko Polskie Sztab Generalny Wojska Polskiego Dowództwo Generalne Rodzajów Sił Zbrojnych Dowództwo Operacyjne Rodzajów Sił Zbrojnych Wojska Obrony
Terytorialnej
Żandarmeria Wojskowa Dowództwo Garnizonu Warszawa Inspektorat Wsparcia SZ Wielonarodowy Korpus
Północno-
Wschodni
Wielonarodowa
Dywizja
Północny-
Wschód
Centrum
Szkolenia Sił Połączonych
NATO (JFTC)
Agencja Uzbrojenia

Wojskowy Instytut Wydawniczy (C) 2015
wykonanie i hosting AIKELO